Положення

Положення
про проведення Тижня на тему «Безпека людини в небезпечних ситуаціях» (далі ТИЖДЕНЬ)   (у рамках якого проводяться тренування з учасниками освітнього процесу щодо надзвичайних ситуацій та дій під час виникнення пожеж, Дня цивільного захисту ) з 26 до 30 квітня 2021 року
        Дане Положення розроблене відповідно до статей 39-41 Кодексу цивільного захисту України, постанови Кабінету Міністрів України від 26.06.2013 року № 444 (зі змінами від 26.07.2018 року № 592) «Про затвердження Порядку здійснення навчання населення діям у надзвичайних ситуаціях», пункту 6.1.4. Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 26.12.2017 року № 1669, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 23.01.2018 року за № 100/31552, Правил пожежної безпеки в Україні, затверджених наказом Міністерства внутрішніх справ України від 30.12.2014 року № 1417 (зі змінами від 15.08.2016 року № 810, від 31.07.2017 року № 657), зареєстрованих у Міністерстві юстиції України 05.03.2015 року за № 252/26697, Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 15.08.2016 року № 974, зареєстрованих у Міністерстві юстиції України 08.09.2016 року № 1229/29359, на виконання розпорядження голови Кіровоградської обласної державної адміністрації від 27.12.2019 року № 1263-р «Про основні заходи цивільного захисту області на 2020 рік» та з метою формування в учасників освітнього процесу свідомого ставлення до свого життя і здоров'я, опанування ними життєвих навичок безпечної поведінки в повсякденному житті та в разі виникнення надзвичайних ситуацій.
   ТИЖДЕНЬ  в НВК проводиться з метою:
проведення цілеспрямованої просвітницької роботи з учасниками освітнього процесу закладів області щодо профілактики травматизму невиробничого характеру, виховання поважного ставлення до безпеки людини, усвідомлення необхідності вироблення навичок з дотримання правил поведінки у надзвичайних ситуаціях, що виникають при порушенні життєвого процесу в побуті, під час трудової діяльності чи в соціальному середовищі, удосконалення навичок працівників закладів ЗСО щодо організації заходів із забезпечення збереження життя та здоров’я здобувачів освіти в умовах надзвичайних ситуацій, підвищення рівня інформаційно-роз’яснювальної роботи з питань забезпечення безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу.
Організатор проведення:

Адміністрація закладу ЗСО

Порядок проведення:

   ТИЖДЕНЬ   проводиться згідно наказу по НВК з визначенням відповідальних осіб та даного положення.
     Педагогічним працівникам при визначенні тематики ТИЖНЯ слід враховувати розділи із програм по «Основам здоров’я» , стан та причини травмування дітей, рівень захворюваності, проблеми розповсюдження певних хвороб, проблему репродуктивного здоров’я, вміння учнів критично мислити, приймати виважені рішення та інші.
   
Рекомендовані теми ТИЖНЯ:
1.Відпрацювання дій за сигналом оповіщення «Повітряна тривога»
( виконання заходів щодо укриття у захисних спорудах цивільного захисту (пристосованих укриттях).
-  Виведення здобувачів освіти  і персоналу по сигналу «Повітряна тривога» з приміщення школи
2.  Навчальні тренування по пунктах:
- Надзвичайна ситуація: ваші дії (пожежа, повінь, викид азоту з КМЗ, землетрус…);
- Увага! Вибуховонебезпечні предмети (знайти муляж, зателефонувати, обгородити);
- Хімічна атака (за сигналом свистка одягнути протигази і пробігти дистанцію);
- Санпост: надання першої домедичної допомоги (накласти пов’язку, шини, зупинити кров…);
- Юні рятівники: покласти потерпілого на носилки, віднести на відведене місце,
     назад принести потерпілого на руках,  а носилки повернути на місце:
- Зелена аптека: визначити лікарські властивості запропонованих рослин

Інструментарій для проведення ТИЖНЯ
Уроки знань.
Бесіди.
Виховні тематичні заходи.
Конкурси: малюнків, плакатів, стіннівок, кросвордів, ребусів, прислів'їв, приказок, казок, віршів, малюнків на асфальті, фотоконкурси.
Практичні заняття, вистави.
Тренінгові заняття.
Написання творів, оповідань, диктантів.
Екскурсії.
Професійні лекторські заняття.
Перегляд відеоматеріалів.
Проведення моніторингу обізнаності (тести, анкетування).
Аналіз статистичних даних.
Відвідування виставок.
Змагання.

В проведенні ТИЖНЯ обов’язково бере участь кожен клас, гурток.
Кількість заходів на кожен клас, гурток – не менше двох
Не допускається використання готових бесід та сценаріїв
Організаторам заходів надається повна самостійність, свобода творчості при підготовці заходу.
Кожен педагогічний керівник повинен подати матеріали проведених заходів (не менше одного) комісії, призначеній наказом директора НВК не пізніше останнього дня ТИЖНЯ.
Підведення підсумків:
Підсумки підбиваються відразу після закінчення ТИЖНЯ.
Комісія переглядає матеріали проведених заходів і відбирає кращі.
Комісія відмічає кращих серед педагогічних працівників, серед команд та окремих учнів.
Кращі матеріали, за висновками комісії, відзначаються подякою та відмічаються у наказі по НВК.
Видається підсумковий наказ, де проводиться аналіз та надаються рекомендації щодо усунення виявлених недоліків.
З відібраних комісією матеріалів оформляється окрема тека.

Очікувані результати
• Визначити рівень поінформованості та знань учнів.
• Визначити ставлення цільової групи до проблеми ТИЖНЯ, а також до людей, які живуть з проблемами, пов'язаними із здоров'ям.
• Проаналізувати практику учнів щодо поведінки, небезпечної для їхнього життя та здоров'я.
• Проаналізувати джерела отримання підлітками інформації, а також провести порівняльну оцінку зацікавленості учнів у профілактичних заняттях різного формату.
• Оцінити ефективність впливу інтерактивних заходів профілактики, побудованих на засадах формування життєвих навичок.
• Проаналізувати основні випадки травматизму серед дітей (в тому числі і побутового) та профілактичні заходи щодо їх попередження
• Порівняти результати, отримані в закладах ЗСО, де впроваджуються інтерактивні заходи, побудовані на формуванні у дітей та підлітків життєвих навичок, та в закладах, де використовуються традиційні методи навчання під час проведення Тижнів безпеки життєдіяльності та надзвичайних ситуацій .
• Зменшення рівня травмування дітей як в навчально-виховному процесі, так і у побуті.

План – графік проведення
Тижня на тему «Безпека людини в небезпечних ситуаціях»